Un’atmosfera ricca di messaggi religiosi, come ha confermato don Santino Fortunato, parroco della chiesa Madre di Dio di Siracusa che, dopo averlo inaugurato, ha aperto la simbolica Porta Santa dell’istituto
Nell’anno del Giubileo straordinario proclamato dal papa Francesco I°, il 7° I.C. “G.A. Costanzo” di Siracusa si è voluto avvicinare al Santo Natale con una chiara e precisa connotazione identitaria. Gli alunni dei tre ordini di scuola hanno allestito un minuzioso presepe vivente con la partecipazione cospicua e attenta dei genitori.
In un clima dove nulla è certo, dove la disoccupazione è altissima, dove i valori sono messi in discussione dai tanti problemi quotidiani, quello che si è respirato al “Costanzo” di certo è qualcosa che è andato oltre lo spirito natalizio, ma la voglia e il desiderio di vivere la semplicità, l’umiltà e la generosità che la “Capanna” vuole trasmettere nel suo significato più vero e profondo. Tra muschio e paglia, tra un somarello e un bue, si sono succeduti gli ambienti di pastorelli, pescatori, angioletti, ricamatrici allietati da canzoncine tipiche natalizie.
Un’atmosfera ricca di messaggi religiosi, così come ha voluto confermare don Santino Fortunato, parroco della chiesa Madre di Dio di Siracusa il quale, dopo aver inaugurato il presepe, ha aperto la simbolica Porta Santa dell’Istituto. Un momento molto emozionante a cui è seguito un breve discorso riuscendo a infondere nei cuori un’infinita dolcezza con un tocco di sana nostalgia, ma anche battutine spiritose che hanno lasciato una riflessione e a cui, ognuno, nella propria intimità, deve dare la personale risposta.
Significativo il discorso della Dirigente dell’Istituto, Dott.ssa Roberta Guzzardi che ha dato il consenso alla realizzazione del presepe vivente rispolverando tutti quei valori che sembrano essere dimenticati, ma che costituiscono la base di una società civile e democratica. Davanti a cotanta magia, il presepe resta la speranza di un futuro migliore, un sincero augurio rivolto a tutti coloro che vogliono credere.

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